Feedback, motivatie, reflectie en communicatie
Deze module gaat in op thema’s die van belang zijn voor het bevorderen van leerprestaties zoals feedback, motivatie, zelfbeeld, zelfvertrouwen. Ook de vaardigheid ‘reflecteren’ krijgt ruime aandacht. Daarnaast komen onderwerpen zoals samenwerkend leren aan de orde. We gaan in op communicatiemodellen die je kunt inzetten in je eigen studie- en beroepspraktijk. Verder onderzoek je leerstijlen/voorkeuren als middel om te differentiëren. Gedurende de module verdiep je je in de rol van onderzoek in de educatieve praktijk.
Werkvorm: hoor- en werkcollege, practicum
Toetsvorm: paper, presentatie
Literatuur:
- Geerts, W., & Kralingen, R. van. (2016). Handboek voor leraren. Bussum: Couthino.
- literatuur en artikelen op Teams